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La religion pour appauvrir les pays pauvres 

La Technologie pour faire avancer les pays riches

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Des diplômés au service de la nation

  On peut se vanter d’avoir fréquenté une bonne  école , se vanter qu’on a eu la meilleure formation universitaire .Mais cette interrogation demeure : Est ce que la nation profite de ton savoir ?  Dans mon dernier texte sur l’ignorance , je l’avais bien mentionné : l’ignorance est une arme , une arme à destruction massive qui peut entraver l’avenir de plusieurs générations . En ce qui concerne le cas de l’ancienne perle des Antilles   , elle est accompagnée par bien des choses . Si  nous nous plongeons au plus profond du tréfonds des difficultés auxquelles le pays se mesure , nous allons vite repérer l’esclavage comme la genèse  de notre premier malheur . Après les époques noires qu’a connu le pays , on sent les séquelles de l’esclavage : Transmission  intergénérationnelle des traumatismes , le désir perpétuel de combattre , le deuil .  Ces séquelles ne sont pas de simples souvenirs d’un passé lointain . Elles vivent dans chaque haïtien , dans...
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Les Confessions

                                           Les Confessions  Dans mes réflexions je me suis toujours plongé dans le tréfonds du démon que mon créateur a mis en moi . Je pense  pas que le diable est aussi méchant pour mettre des pensées mauvaises en moi . Dès lors des  choses qui paraissent plus que raisonnable me viennent à l'esprit. Je m'interroge :Est-ce parce que Dieu a peur de moi qu'il ne vient pas à mon secours ? « Dieu est-il parfait ? N'est-ce pas l'effet miroir , qui fait que, s'il vient  m'aider, je pourrais voir ses imperfections dans mes propres imperfections ? N'est-ce pas là sa responsabilité qu'il éviterait ? Pourquoi Dieu est-il obligé d'avoir tous ces écrits à son sujet ? N'est-ce pas une façon de se justifier ? Un créateur parfait qui crée une multitude d'imperfections issues de la dualité. Comment un Un peut-il créer une dualité et engendrer...
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  Providence phone : 39122626 Gestion de classe et gestion d’école : deux réalités indissociables au cœur de l’acte éducatif. Parler de ma profession n’est jamais chose simple. Et lorsque vient le moment de la nommer, de la qualifier, j’évite soigneusement de dire qu’il s’agit de la plus noble des professions. Non pas que je ne ressente pas une immense fierté à exercer ce métier, mais parce que cette formule, souvent répétée, enferme l’enseignement dans une hiérarchie symbolique qui me dérange. Dire qu’un métier est "le plus noble", c’est entrer dans une logique de comparaison, alors que je crois profondément que toute profession exercée avec éthique, compétence et engagement mérite le respect.L’enseignement, pour moi, n’a pas besoin d’être placé au-dessus des autres. Il est singulier. Il est exigeant. Il est essentiel. Et surtout, il engage profondément l’humain. À ce titre, il mérite qu’on le pense, qu’on le questionne, et qu’on le vive avec conscience.C’est dans cet esprit...
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